МОУ "СОШ №4" г.о. Стрежевой
Стрежевой
  • "Большие вызовы". Ицкова Дарья, 10 А класс

    Автор:     Ицкова Дарья, 10 А класс
    На этой неделе 24 ученика школы МОУ «СОШ №4» стали участниками образовательной программы «Большие вызовы» в РЦРТ «Пульсар». “Большие вызовы” - это международный конкурс научно-технологических проектов для школьников, на котором они проявляют себя в научной или исследовательской деятельности.
    "Большие вызовы". Ицкова Дарья, 10 А класс.

    На этой неделе 24 ученика школы МОУ «СОШ №4» стали участниками образовательной программы «Большие вызовы» в РЦРТ «Пульсар». “Большие вызовы” - это международный конкурс научно-технологических проектов для школьников, на котором они проявляют себя в научной или исследовательской деятельности.

    Мне выпала замечательная возможность тоже представить нашу школу на этом конкурсе.

    На смене «Большие вызовы» понравилось ездить по томским вузам и узнавать много нового от педагогов и специалистов в медицине, физике, робототехнике и психологии, но больше всего запомнилась встреча с физиком-ядерщиком Ириной Шрайбер, которая на протяжении нескольких лет работала во всемирной организации CERN. Она рассказывала нам о своём опыте работе за границей и об устройстве ускорителя частиц. На данный момент она является ведущим научным сотрудник лаборатории экспериментальной физики высоких энергий ТГУ. После лекции я была восхищена её целеустремленностью и любовью к своему делу.

    На “Больших вызовах” в этом учебном году мне удалось побывать два раза: в октябре на первой смене, где нас учили писать проекты и работать в команде, и на второй смене в марте, где мы доделывали и защищали работы, которые мы написали. На мартовской смене наши одноклассники посещали детский технопарк «Кванториум» и ТУСУР, учились презентовать себя, а также создавать проекты. В последний день смены была защита проекта, на которой наша школа показала высокие результаты. Ученики нашей школы выступали с различными практико-ориентированными и исследовательскими работами по следующим направлениям: когнитивная психология, современная энергетика и др. Мой проект «Макет теплицы в арктических условиях» посвящен созданию макета промышленной теплицы с лабораторным модулем для выращивания растений в Арктике и проведения опытов по адаптации растений к условиям Крайнего Севера.

    Помимо образовательной программы, ребята нашей школы ходили на хоррор-квесты, гуляли по Томску, ходили в торговые центры. Все остались довольны и получили положительные эмоции от досуга.

    Подводя итоги, могу с уверенностью сказать, что «Большие вызовы» доказали: если есть интерес и поддержка наставников, то даже самые смелые проекты становятся реальностью.

    Ицкова Дарья, 10 А класс

                                                                                                                            

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике